5月15日，知名培訓講師齊乃波受邀講授《公文寫作技巧公為》，精彩實用的授課得(de)到了學員們(men)的一緻好(hǎo)評廠能。

齊乃波老師作為(wèi)專職内訓講師，曆經兩年知青工南磨練，兩年技校(xiào)操練，四年工(gōng)人闖就商練，十年中學教育曆練，十三年的大(dà)型企業管理苦練，十年企業專職培訓訓土北練。豐富的人生閱曆使他(tā)的授課寓理于事、生動自然、風趣幽公能默、形象生動，他(tā)通(tōng)過自己的親身工(gōng)作經曆著和和寫作實踐經驗，對學員們(men)言傳身教，使大(dà)家(jiā)受益匪淺。計裡

在一天的授課過程中，齊乃波老師以《抓破推，筆生輝——公文寫作系統解決秒吧方案》為(wèi)題，為(wèi)全體學員進森西行了精辟詳盡的公文寫作知識講授。他(tā)在授課中談到下村，公文寫作并不(bù)難，重要的是要做到“寫正好跳經，作面子(zǐ)，公道話，文章法”。他(t行銀ā)要求學員要掌握公文寫作的“主旨、結構、材料、語言”四個基本要光這素，還形象生動地将它們(men)依次比為(wèi)公文的頭腦、年風骨骼、血肉和形象。

齊老師的授課分為(wèi)三部分，即“抓住一個關鍵、破票空解六大(dà)瓶頸、推翻三座大(dà)山”。在講授第一部分如(r子熱ú)何抓住一個關鍵 “主旨”時(shí)，他(tā)告訴大(dà)家城如(jiā)可采用标題即主旨、開(kāi)門見主旨、段段應主旨、簡潔明快裡行述主旨、結尾扣主旨五種方法。在講授如(rú)何破解廠體六大(dà)瓶頸部分時(shí)，他(tā)少文總結了六句真經：一是先行寫好(hǎo)“熱能流水帳”，二是研習範文“建模式”，三是拟寫提綱“識套路”，四是修修改美技改“抄文章”，五是與時(shí)俱進“跟形勢”，六是獨具來是慧眼“顯特色”。在講授第三部分“推翻三座大(d跳計à)山”時(shí)，齊老師要求大(dà)家(jiā)習關寫作公文時(shí)語言上要力求做到“書面語醫綠、通(tōng)常語、政治時(shí)興語、準确平實語”，收購線集材料可以采取“直收、間取、網萃、思煉”四種方式，至于公文結構，要“結構無創，男白講究規範”。最後，他(tā)為(wèi)全體學員着重講授了“計劃、請不湖示、總結”三種常見的公文寫作技巧。

濟煤大(dà)學校(xiào)長(cháng)齊百紅在總結發言時(shí)對雪算齊老師進行了高度評價，他(tā)說(shuō)：“齊老師有才華、間數課程接地氣，他(tā)在授課中不(bù)僅教寫作知識，而商有且教做人處事的道理，教我們(men)如(rú)何管理，如(rú)錯船何做事。”希望全體學員，用心掌握寫作技巧，持之熱長以恒讀書寫作，全面提升寫作素養。